ثانوية النهضة: شعبة الأداب والعلوم الإنسانية - منهجية تحليل قصيدة من شعر احياء النموذج سعى شعراء إحياء النّموذج إلى تخليص الشعر العربي ممّا علق به من رواسب عصور الانحطاط؛ وذلك بإحياء النماذج
![حافظ إبراهيم- حياته - قصيدته- تحليل القصيدة مع حل اسئلة المناقشة للصف السادس الاعدادي المنهج الجديد - YouTube حافظ إبراهيم- حياته - قصيدته- تحليل القصيدة مع حل اسئلة المناقشة للصف السادس الاعدادي المنهج الجديد - YouTube](https://i.ytimg.com/vi/3z5TveIvZrg/hq720.jpg?sqp=-oaymwE7CK4FEIIDSFryq4qpAy0IARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJD8AEB-AG-BIAC0AWKAgwIABABGFogWihlMA8=&rs=AOn4CLDPgahEkAmA5nxlU3Bk-QVPCNP01g)
حافظ إبراهيم- حياته - قصيدته- تحليل القصيدة مع حل اسئلة المناقشة للصف السادس الاعدادي المنهج الجديد - YouTube
![شرح قصيدة ( حسرةٌ على فائت ) حافظ ابراهيم / م الرابعة / السادس الاعدادي منهج 2023/ م.م. احمد عماد - YouTube شرح قصيدة ( حسرةٌ على فائت ) حافظ ابراهيم / م الرابعة / السادس الاعدادي منهج 2023/ م.م. احمد عماد - YouTube](https://i.ytimg.com/vi/vCAaB21Ys00/sddefault.jpg)